最近，看到這樣一則視頻：一位媽媽陪孩子練琴時(shí)，因?yàn)楹⒆永鲜菑楀e(cuò)，媽媽沒忍住脾氣，急得吼了起來，結(jié)果孩子的回應(yīng)亮了：“我覺得你還是溫柔一點(diǎn)吧”媽媽說：“但你老是彈錯(cuò)了怎么辦？”“老是彈錯(cuò)，你溫柔的跟我說呀：寶寶你彈錯(cuò)了也沒有關(guān)系。”

這是很多孩子在被吼之后真實(shí)的表現(xiàn)，帶著深深的恐懼感，小心翼翼地討好著父母。當(dāng)孩子沒能讓我們滿意時(shí)，沖著孩子大喊大叫幾乎成為父母每天的習(xí)慣。

心理學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，處理同一個(gè)事情，不同的聲調(diào)會(huì)起到不同效果。尤其在批評孩子的時(shí)候，用低聲調(diào)孩子更容易接受。原因是，低聲調(diào)可以使人理智一些、情緒平和一些，也可使孩子抵觸、逆反的心理防線有所松弛，有利于溝通。

低聲批評孩子，不僅可以集中孩子的聽力，而且也可以先發(fā)制人，不讓孩子使用高聲調(diào)。生活中常看到父母高聲責(zé)罵孩子，其實(shí)孩子反抗的聲音往往也低不到哪兒去。雙方情緒越來越激動(dòng)，最后惹得大人一肚子氣，孩子也不服氣。

所謂“低聲教育”，字面來意思就是，家長在管教孩子時(shí)，能夠放低自己說話的音量。但是，只是放低說話的聲音，這樣的方式不能夠讓孩子“聽話”。所以“低聲教育”在這里只是一個(gè)概括，真正的含義是父母在尊重孩子的基礎(chǔ)上，對孩子放低音量。那么，如何做到低聲教育呢？

1.使用正確的語氣和措辭

很多父母在生氣的時(shí)候會(huì)說出一些很難聽，這樣會(huì)深深地傷了孩子的心。因此，說話前請三思，比如“我愛你，但是你的行為我不能接受”，這樣運(yùn)用恰當(dāng)?shù)恼Z氣和措詞，效果會(huì)很好。

2.不要傷害孩子的自尊心

在孩子心中，父母始終都是自己最信任的人。每個(gè)孩子都希望得到別人包括爸爸媽媽的尊重，如果連父母都不尊重自己的話，孩子就有可能會(huì)自暴自棄。

3.用簡單直接的方式告訴孩子你的要求

當(dāng)孩子做功課的時(shí)候，我們盡可能地告訴孩子，今天作業(yè)是一個(gè)小時(shí)完成，媽媽認(rèn)為你可以做得到的。在開始計(jì)時(shí)和結(jié)束的時(shí)候，可以給予一定的口頭獎(jiǎng)勵(lì)。

4.把你的期望解釋給他們聽。

爸媽在孩子做某件事情之前，可以把自己的要求提前給孩子表達(dá)出來。比如帶孩子逛超市，告訴他不要亂動(dòng)商品，這樣孩子就會(huì)有意識(shí)地注意自己的行為方式，爸媽也就不會(huì)為孩子做錯(cuò)事情而生氣。

父母是孩子人生中最重要的老師。每個(gè)孩子都希望得到來自父母的尊重，而這種尊重、信任，會(huì)對孩子產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。遇事冷靜、從容處理的父母，不僅能夠與孩子建立好的親子關(guān)系，更會(huì)讓孩子變成更加自信、開朗、具有更好自控力和目標(biāo)感的人。