心理學(xué)指引型的孩子有獨(dú)立的意識(shí)，他們自律、自群、自信，他們能夠自己管好自己。有的父母說培養(yǎng)孩子成為自我指引型的人太困難了，他們年齡小，不懂得控制，一不小心就任性起來，如何讓他們自律?父母不要著急，讓孩子自己管好自己的確任重道遠(yuǎn)，但是也并非那么困難，而且是有技巧可循的。

下面就為父母陳述一些管教原則，父母如果能夠遵循這些原則，那么把孩子培養(yǎng)成自我指引型的人并非難事:所有的管教必須以尊重孩子為前提，停重在親子溝通乃至整個(gè)家庭教育中至關(guān)重要。

培養(yǎng)自我指引型孩子建立孩子的自尊、自信、自律都需要尊重這條原則。只有把孩子看成一個(gè)獨(dú)立個(gè)體，他才能夠建立起自尊;尊重孩子的選擇，孩子能夠從獨(dú)立選擇中感受到快樂，變得自信起來，孩子才能更好地自律。孩子認(rèn)同規(guī)矩才有效，在教養(yǎng)中，最難的一項(xiàng)工作就是規(guī)則的制定和執(zhí)行。大人總認(rèn)為孩子年齡小是導(dǎo)致規(guī)矩難以執(zhí)行的主要原因，其實(shí)是一些不合理規(guī)則的制定妨礙了規(guī)矩的執(zhí)行。只有孩子能夠認(rèn)同的規(guī)矩才有效。孩子賴床，你晚上單方面宣布明天孩子必須提早一個(gè)小時(shí)起床，孩子抗議，抗議無效。等到第二天，除非你把孩子拽出被窩，否則他自己肯定是不想起來的。他不認(rèn)同的規(guī)則，他會(huì)以不理智的方式表達(dá)自己的抗議和憤怒。孩子賴床，如果像下面這樣定規(guī)則效果會(huì)是如何呢?

早上你為什么會(huì)賴床呢，難道這位大哥要成為小懶蟲?”“不，我不想成為。我只是很困。”“那我們今天晚上提早半個(gè)小時(shí)睡覺，如果明天早上你還是國，無法起床，那么媽媽會(huì)適當(dāng)再給你延長一點(diǎn)起床時(shí)間。你是要提早半個(gè)小時(shí)睡覺還是明早按時(shí)起床呢?”“按時(shí)起床吧。我還想要看一會(huì)兒電視。”“大哥說話算數(shù)。如果不算數(shù)，那么媽媽可能要把電視機(jī)搬到我的房間去了。你要和海綿寶寶goodbye了。”如果每個(gè)媽媽都像這樣，在制定規(guī)則的時(shí)候，既理智地與孩子尋找原因，又尊重孩子，為他提供各種選擇，然后以幽默的方式加人自己的威嚴(yán)，孩子高興地認(rèn)同了自己定下的規(guī)則，執(zhí)行起來就容易多了。以積極取代消極，積極的管教就是要避免把過去的錯(cuò)誤擺在他們面前，不要把注意力集中在錯(cuò)誤上，在解決方法上，積極的指引就是盡可能指出孩子在過去好的表現(xiàn)，不要給積極的評(píng)價(jià)后面添加“但是”。鼓勵(lì)孩子通過內(nèi)心對(duì)話，去思考如何幫助自已把“不情愿做的事”變?yōu)椤坝幸庾龅氖隆薄?/p>