考試題庫內(nèi)容豐富，包括職業(yè)道德、理論知識(shí)、技能操作等多個(gè)部分

題型多樣，有單選題、多選題、簡(jiǎn)答題和客觀案例題

一些題庫還會(huì)提供答案解析，幫助考生理解題目考查的知識(shí)點(diǎn)和解題思路

考生可以通過多種渠道獲取題庫資料，如百度文庫、幫考網(wǎng)等

心理三級(jí)咨詢師

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心理三級(jí)咨詢師考試大綱

以下是2025年三級(jí)心理咨詢師考試大綱的主要內(nèi)容

理論知識(shí)

心理學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)：包括發(fā)展心理學(xué)、人格心理學(xué)等，要求考生掌握心理學(xué)的基本概念、理論和規(guī)律，了解個(gè)體心理發(fā)展的過程和特點(diǎn)，以及人格的形成和發(fā)展等。

心理健康與心理障礙：涉及心理健康的定義、標(biāo)準(zhǔn)和影響因素，常見心理障礙的類型、癥狀和診斷標(biāo)準(zhǔn)，以及心理障礙的預(yù)防和干預(yù)方法等。

心理咨詢基本理論與技能：包括心理咨詢的定義、特點(diǎn)、發(fā)展歷程與學(xué)派，心理咨詢中的關(guān)鍵概念與理論框架，以及心理咨詢師的職業(yè)道德與倫理規(guī)范等內(nèi)容

實(shí)踐技能

個(gè)案咨詢流程：要求考生掌握建立咨詢關(guān)系、問題評(píng)估、干預(yù)方案設(shè)計(jì)等個(gè)案咨詢的基本流程和方法，能夠根據(jù)來訪者的情況制定合適的咨詢方案，并有效地實(shí)施咨詢干預(yù)

技術(shù)手段應(yīng)用：包括認(rèn)知行為療法、心理測(cè)量工具的使用等技術(shù)手段的應(yīng)用。考生需要熟練掌握這些技術(shù)手段的操作方法和應(yīng)用場(chǎng)景，能夠根據(jù)來訪者的問題選擇合適的心理測(cè)量工具進(jìn)行評(píng)估，并運(yùn)用認(rèn)知行為療法等技術(shù)手段幫助來訪者解決問題

考試形式

考試采用理論知識(shí)筆試和實(shí)踐技能操作相結(jié)合的形式，部分高級(jí)別需參加綜合評(píng)審

考試難點(diǎn)

理論知識(shí)：涉及大量記憶內(nèi)容，建議考生使用思維導(dǎo)圖等方法進(jìn)行梳理，以便更好地理解和記憶

實(shí)踐技能：注重實(shí)操案例的分析能力，考生需結(jié)合實(shí)際咨詢場(chǎng)景進(jìn)行練習(xí)，加強(qiáng)心理測(cè)量工具等的掌握，可借助在線資源或培訓(xùn)課程提升實(shí)戰(zhàn)能力

心理咨詢?nèi)?jí)真

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心理咨詢?nèi)?jí)真題

理論知識(shí)部分

1. 單選題：強(qiáng)調(diào)從整體上研究心理現(xiàn)象，這是（ ）心理學(xué)派的主張。

A.機(jī)能主義

B.構(gòu)造主義

C.格式塔

D.行為主義

答案：C

解析：主張從整體上研究心理現(xiàn)象的是格式塔心理學(xué)派。

2. 單選題：威爾尼克中樞受到嚴(yán)重?fù)p傷，患者會(huì)出現(xiàn)（ ）。

A.接受性失語癥

B.失讀癥

C.表達(dá)性失語癥

D.失寫癥

答案：A

解析：威爾尼克中樞是聽覺性言語中樞，受損會(huì)出現(xiàn)接受性失語癥，患者能說但聽不懂。

3. 多選題：彩色的特性包括（ ）。

A.飽和度

B.明度

C.色調(diào)

D.灰度

答案：A、B、C

解析：彩色的特性包括色調(diào)、明度和飽和度。

專業(yè)技能部分

1. 多選題：根據(jù)該求助者的知識(shí)分測(cè)驗(yàn)得分，可以判斷其（ ）。

A.接受能力強(qiáng)

B.一般學(xué)習(xí)能力強(qiáng)

C.知識(shí)范圍廣

D.對(duì)日常事物的認(rèn)識(shí)能力強(qiáng)

答案：A、B、C、D

解析：知識(shí)分測(cè)驗(yàn)主要測(cè)量人的知識(shí)廣度，一般的學(xué)習(xí)及接受能力，對(duì)材料的記憶及對(duì)日常事物的認(rèn)知能力。知識(shí)分測(cè)驗(yàn)17分，高于平均數(shù)兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)差，說明分?jǐn)?shù)很好，以上各方面的能力較好。

2. 多選題：確定求助者是否在心理咨詢范圍的依據(jù)是（ ）。

A.符合心理正常與異常三原則

B.存在內(nèi)心沖突

C.求助動(dòng)機(jī)明顯

D.有完整自知力

答案：A、D

解析：心理正常與異常三原則：主客觀相對(duì)統(tǒng)一性，精神活動(dòng)內(nèi)在協(xié)調(diào)性，人格相對(duì)穩(wěn)定性。三條原則中有任何一條不符合的話，都稱為心理異常。三條原則中第一條主客觀統(tǒng)一性中包含了自知力的標(biāo)準(zhǔn)。精神異常的病人往往無自知力或自知力不完整。

3. 單選題：該求助者表現(xiàn)出的行為癥狀主要是（ ）。

A.回避行為

B.刻板行為

C.強(qiáng)迫行為

D.攻擊行為

答案：C

解析：“在手機(jī)或電腦上玩游戲時(shí)，一定要玩到贏才能停止，否則就會(huì)擔(dān)心有不好的事情在自己身上發(fā)生。”“自己也覺得命運(yùn)和游戲的輸贏應(yīng)該無關(guān)，不應(yīng)該相信這些東西，但總是控制不住。”這是自我強(qiáng)迫和自我反強(qiáng)迫之間的沖突，稱為強(qiáng)迫行為。

4. 單選題：求助者“聽到窗外有人密謀殺害自己并搶奪自己的巨額財(cái)產(chǎn)”，這種癥狀違背了判斷心理正常與異常三原則中的（ ）。

A.主客觀世界的統(tǒng)一性原則

B.心理活動(dòng)的內(nèi)在協(xié)調(diào)性原則

C.知、情、意的協(xié)調(diào)一致性原則

D.人格的相對(duì)穩(wěn)定性原則

答案：A

解析：求助者聽到窗外有人密謀殺害自己并搶奪自己的巨額財(cái)產(chǎn)，經(jīng)警察查證后發(fā)現(xiàn)并無此情況，反映了求助者出現(xiàn)了妄想，求助者的心理活動(dòng)與客觀環(huán)境不一致。

案例分析部分

案例：求助者，女性，38歲，女兒去世，丈夫出軌，性格懦弱，出現(xiàn)焦慮、抑郁等情緒，社會(huì)功能中度受損。

1. 多選題：該求助者產(chǎn)生心理問題的原因包括（ ）。

A.38歲女性

B.女兒去世

C.丈夫出軌

D.性格懦弱

答案：A、B、C

解析：“38歲女性”是產(chǎn)生心理問題生物性原因中的年齡和性別；“女兒去世”和“丈夫出軌”是社會(huì)性原因。

2. 單選題：該求助者社會(huì)功能屬于（ ）。

A.沒有受損

B.輕度受損

C.中度受損

D.重度受損

答案：C

解析：中度社會(huì)功能受損害者，工作或人際交往效率顯著下降，不得不減輕工作或改變工作，或只能部分工作，或某些社交場(chǎng)合不得不盡量避免。

3. 單選題：根據(jù)案例所提供的資料，對(duì)該求助者最有可能的診斷是（ ）。

A.一般心理問題

B.嚴(yán)重心理問題

C.焦慮性神經(jīng)癥

D.創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙

答案：B

解析：該求助者的內(nèi)心沖突與現(xiàn)實(shí)處境相符，屬常形沖突，可排除神經(jīng)癥性問題。求助者覺得自己命苦，沒臉見人，現(xiàn)在已無法工作，不良情緒泛化，故最有可能的診斷是嚴(yán)重心理問題。

三級(jí)心理咨詢師

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三級(jí)心理咨詢師考試2021

2021年三級(jí)心理咨詢師考試的相關(guān)信息如下：

考試時(shí)間

2021年5月29日上午9:00-11:30進(jìn)行了中國(guó)科學(xué)院心理研究所心理咨詢師基礎(chǔ)培訓(xùn)項(xiàng)目綜合考試

考試題型及分值

考試共300道題，滿分為100分。其中：

單項(xiàng)選擇題1-250題，每題0.3分，共75分

多項(xiàng)選擇題251-300題，每題0.5分，共25分

考試內(nèi)容

考試內(nèi)容涵蓋了心理學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)、咨詢技能等方面。例如：

考查對(duì)氣質(zhì)概念的理解，如“有人風(fēng)風(fēng)火火，有人磨磨唧唧”，這反映了人在氣質(zhì)上的差異

考查對(duì)心境概念的理解，“憂者見之而憂，喜者見之而喜”，說明心境對(duì)人的認(rèn)識(shí)活動(dòng)有影響

考查對(duì)情緒的兩極性特點(diǎn)的理解，如有愛就有恨，有喜就有悲，有緊張就有輕松，說明情緒和情感具有兩極對(duì)立的特性

考試通過率

瀚思心理2021年最后一場(chǎng)基礎(chǔ)班考試的通過率約為70%

銳學(xué)教育2021年1月16日考試的學(xué)員成績(jī)也已統(tǒng)計(jì)完畢，出現(xiàn)了很多90分以上的高分

考試真題示例

單項(xiàng)選擇題：在出現(xiàn)意外事件或遇到危險(xiǎn)情景時(shí)出現(xiàn)的高度緊張的情緒狀態(tài)稱為（ ）。A.激情 B.心境 C.應(yīng)激 D.焦慮。答案為C

多項(xiàng)選擇題：一般來說，近因效應(yīng)容易在（ ）的人之間產(chǎn)生。A.熟悉 B.不熟悉 C.親密 D.不常見面。答案為AC

案例分析題：求助者，女，56歲。被女兒帶到咨詢室。自稱丈夫去世后，有一個(gè)年輕男性騷擾自己，雖然看不到人，但能聽到他不斷給自己下指令，要她打扮入時(shí)、穿超短裙……覺得這是破壞自己的聲譽(yù)，拒絕聽從他的指揮，“那個(gè)人”就扮成賣廢品或收垃圾的人在自己小區(qū)活動(dòng)，伺機(jī)殺害自己。她曾到公安機(jī)關(guān)報(bào)案，公安機(jī)關(guān)調(diào)查并無此事，但她仍堅(jiān)信不疑。該女性認(rèn)為“那個(gè)人”扮成賣廢品或收垃圾的人在自己小區(qū)活動(dòng)，最可能是（ ）。A.鐘情妄想 B.被害妄想 C.關(guān)系妄想 D.被洞悉感。答案為C